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了解各大流派，形成---的风格，热爱---文字。古今书法名家众多，诸体风格各异，在这一阶段，可以引导学生去搜集各种书法流派的碑帖，学生在教师的指导下，通过长时间的临摹、书写，能够对某种字体有一个大致的了解，而且印象深刻，并在书写熟练的基础上，再通过自己的知识迁移，加上对写字的悟性逐步形成自己---的风格，写出一手正确、规范的汉字，争强他们对---语言文字的热爱和文化的理解。

创建实施的具体细则1、在实际工作中加强对书法教育的---与管理，在广泛---的基础上，形成书法教---展规划，制定长远目标与近期目标。成立书法教育---组，从统筹协调到具体指导作出有力的---。同时建立一支乐于奉献、勇于实践的精干的书法教师队伍，从各班抓起，拟订好书法教学计划，数字化书法系统售价，定期研讨书法教育中出现的问题，配备好书法教室，电化教育设施，为书法教育的发展提供---的基础条件。2、健全组织，---。（1）建立辅导机构，培训教学骨干。（2）狠抓“三笔字”过关，提高书写技能。（3）开展等级评定，湖南数字化书法系统，促进自学成才。（4）鼓励进修深造。（5）及时学习外地经验，提高理论水平。3、注重维护和渗透，建设具有浓厚的书法氛围，书法研习风气浓厚的校园文化，形成学校特色。